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对外经济贸易大学“四大工程”健全人才培养体系

  对外经济贸易大学认真贯彻落实全国教育大会精神,强化系统设计和统筹协调,实施立德树人、教师队伍建设、综合改革、党的建设“四大工程”,着力构建全方位人才培养工作体系,努力培育担当民族复兴大任的时代新人。

  实施立德树人工程,协同联动重实效。明确校院两级职责,深化职能部门协同协作,完善监督和评价机制,以高站位、高标准、高水平推进学生思想政治工作。聚焦“三全育人”建设重要领域和薄弱环节,分别落实思政课教师“讲好思政课程”责任和专业课教师“加强课程思政”责任。完善“一二三课堂”贯通育人机制,优化第一课堂主渠道作用,突出课堂教学知识技能的正向价值;做好第二课堂同第一课堂衔接,通过实践活动、朋辈教育、主题研讨、学习沙龙等形式,发挥校园文化、服务实践等活动的育人作用;融合新媒体技术,发挥第三课堂优势,把线下思想政治工作优势延伸至微信、微博等线上新媒体,实现思想政治工作网络空间引领全覆盖。

  实施教师队伍建设工程,建强平台促育人。构建立体化多层次的青年教师职业能力提升平台,重点实施中青年教师成长计划、青年教师学术创新团队建设计划和青年教师教学能力提升计划。组织新老教师结对等活动,为每名新入职教师配备成长发展导师。运用教学工作坊、微格教学诊断等载体和手段,推进中青年教师教学方法改进和教学技能提升。实施高层次人才助推计划,做好“惠园特聘教授”“惠园杰出学者”“惠园杰出青年学者”“惠园优秀青年学者”培养计划,健全青年教师考核评聘和破格晋升机制。设立高层次人才专项扶持计划,落实高层次人才医疗保健实施方案,规范和细化高层次人才服务流程,为高层次人才成长发展提供有力保障。完善校院两级教师思想政治教育体系,精心设计实施教师入职培训,重点突出师德师风、党的理论、法律法规、校史校情等教育,加强思想政治教育、职业理想教育、教学纪律教育,努力培养“四有”好老师。

  实施综合改革工程,优化环境强支撑。深化内部治理结构改革,完善党委全委会、党委常委会等议事规则和决策程序。完善学术组织运行规则,明确规定学校学术组织的权责和组成、运行与监督机制,形成系统完整的学术组织体系,建立健全分类评价标准体系。梳理整合教学、科研、人事、财务、资产、学生管理、后勤等方面的配套制度,厘清校院两级人事管理权责边界,稳步推进事权下放。深化人力资源管理体制机制改革,完善校院两级人事管理体制机制,探索实行人员总量管理,建立编制外人员校聘体系,稳步推进各类人员定编定岗方案落实落细。推进二级单位事业考核试行工作,完善考核指标体系。健全经济责任审计联席会议制度,明确议事规则及成员单位责任,不断提高内部治理科学化、制度化、规范化水平。

  实施党的建设工程,树立旗帜定方向。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,着力提高领导班子的政治站位和政治定力。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委常委会、校院两级党委理论中心组理论学习的主要内容,学深悟透,以钉钉子精神推动习近平总书记关于教育的重要论述和中央对教育的决策部署落地生根。抓好基层党组织建设,加强对学院落实党组织会议和党政联席会议制度的督促检查。严格党的组织生活制度,选好配强党支部书记,加强教师党支部书记“双带头人”培育使用,进一步深化“对标争先”建设,为“双一流”建设提供坚实组织保障。

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